GESTION DEL CONOCIMIENTO A TRAVES DE LAS TIC
SESIÒN 3
OBJETIVO: Aplicar y utilizar el software, tecnología y la comunicación, para fortalecer la mejora de la práctica docente en las aulas de las escuelas de Educación Media Superior.
Bloque I: Conocer, aplicar y utilizar las funciones de la computadora para buscar e intercambiar información a través del software de aplicación.
LINEA DE DISCUSIÒN: 1.- Contextualización de uso de la computadora, su definición y sus tipos.
ACTIVIDAD 5:
Identificar las características de la computadora que tenga en su casa o trabajo y realice la reseña correspondiente.
Dentro de mis posibilidades económicas y laborales con el insumo tecnológico con el que cuento para mis actividades tanto personales como laborales es una Lap Top del año 2008, adquirida y sus características son: Marca Compac Presario, color negro, tamaño mediano de un peso aproximadamente de 800 gramos, contiene un procesador de de 3600+ Mobile AMD semproTM , 120GB Disco duro Enhacend, IDE 5400 RPM SATA, 1024MB Memoria 667MHz DD2, DVD+RW Gravadora y reproductor de CDs Y DVDs, Con Windows Vista Basic 80211b/a WLAN, con dos entradas para USB, video proyector, tarjeta memoria, cargador eléctrico, para ratón, La Unidad Zip así como también cuenta con sus partes mas importantes en lo interior de la misma con son todos los programas que conocemos como el Hardware como: La unidad de CD-ROM: manejar los CD que permiten un almacenamiento de grandes cantidades de información, El CD-writer(unidad lectora-escritora de CD recordable), se utiliza para escribir sobre la superficie en blanco del CD (CD- ROM o quemador).
La Memoria Flash: es la memoria no volátil y re escribible que funciona como una mescla de RAM y disco duro, son ideales para las cámaras digitales, teléfonos celulares, impresoras, palm, PCs, Pagers. Y Software realizar las funciones de de operaciones básicas, está integrado por: Sistema operativo, Controladores de dispositivo, Lenguajes de programación, Utilerías, apoya al usuario en la realización de una tarea (paquetería), tienen diferentes usos y sus categorías son: productividad, entretenimiento, negocios, multimedia, educación.
ACTIVIDAD 6: Resuelva el siguiente problema:
Juan y Luis pretenden abrir una pequeña papelería en la esquina de su casa, Para ello solicitaron la asesoría de un ingeniero en sistemas acerca del equipo de cómputo que deben adquirir para administrar a este negocio, pues tendrá las siguientes necesidades administrativas:
a) Juan realizara el inventario de la papelería para gestionar los ingresos y egresos, y hacer las listas de precios. El siguiente reporte contiene los siguientes puntos:
Respuesta: Usar una computadora de escritorio o que contenga las siguientes características aun así sea Lap Top.
1.- Procesador: Dualcoret, de 2 Gigas de RAM y 180 de disco duro
2.- Capacidad de RAM: 2 Gigas de RAM y 180 de disco duro, Tamaño del monitor de LCD de 19” de resolución.
3.- Dispositivos de entrada: Teclado ratón scanner, Lector de memoria y cámara Web, CD- ROM o quemador, CDs Y DVDs
4.- Dispositivos de salida: Monitor de 19”, bocinas, impresoras
5.- Dispositivos de almacenamiento: Disco duro, USB de 8 Gigas .
6.- Tipos de software a adquirir: Office, Corel (es para diseños gráficos, dibujos, folletos, volantes etc.)
Según sus actividades a realizar se pude hacer en Power Point o Excel, o SAP, Word y darle su presentación deseada o requerida.
b) Luis trabajara sobre el diseño e impresión de documentos para publicidad (volantes y folletos con imágenes de los productos), imagina que eres el asesor profesional, ¿Qué computadora recomendarías? Como asesor profesional. El siguiente reporte contiene los siguientes puntos:
Respuesta: Usar una computadora de escritorio o que contenga las siguientes características aun así sea Lap Top.
1.- Procesador: Dualcoret, de 2 Gigas de RAM y 180 de disco duro
2.- Capacidad de RAM: 2 Gigas de RAM y 180 de disco duro, Tamaño del monitor de LCD de 19” de resolución.
3.- Dispositivos de entrada: Teclado ratón scanner, Lector de memoria y cámara Web, CD- ROM o quemador, CDs Y DVDs
4.- Dispositivos de salida: Monitor de 19”, bocinas, impresoras
5.- Dispositivos de almacenamiento: Disco duro, USB de 8 Gigas
6.- Tipos de software a adquirir: Office, Corel (es para diseños gráficos, dibujos, folletos, volantes etc.)
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